8 ответов
25.02.2018 в 21:03
Они не появляются,они есть в вас в подсознании, от пустых ячеек незнания или навязанной лжи, обмана,если образно сказать и естественно проявляют себя в личностном сознании.
Полезный ответ +2
Бесполезный ответ
25.02.2018 в 21:06
Возможно потому что плохо знаешь себя,особенно в новых и неизведаных ситуациях.Поэтому и боишься что что-то не получится,с чем то не справишься.
Полезный ответ
Бесполезный ответ
25.02.2018 в 21:06
ешьте побольше мороженку и шоколад там содержиться гормон радости глядишь и страх уйдет))
Полезный ответ +2
Бесполезный ответ
25.02.2018 в 21:08
вся правда о страхах
https://www.youtube.com/watch?v=k-0SMccCFrE
https://www.youtube.com/watch?v=k-0SMccCFrE
Полезный ответ +1
Бесполезный ответ
25.02.2018 в 21:13
потому что Вы их приглашаете
сами приглашаете, как в гости к себе
делается это не слишком заметно, и когда страх обнаруживается - этап приглашения как бы исчезает, испаряется - он не остается в Вашей памяти
поэтому в детстве разумные родители учат деток страхи преодолевать - действиями
учат смот...
Показать весь текст
потому что Вы их приглашаете
сами приглашаете, как в гости к себе
делается это не слишком заметно, и когда страх обнаруживается - этап приглашения как бы исчезает, испаряется - он не остается в Вашей памяти
поэтому в детстве разумные родители учат деток страхи преодолевать - действиями
учат смотреть своим страхам в глаза
делается это по плану: надо назвать имя страха, проговорить максимально четко и вслух - что страшно (ребенок должен это сделать именно сам, а не с подсказки родителей)
когда имя страха явлено - страх надо "брать", признавать его своим
далее - объявляется старшая карта аркана (образно), ребенок должен поставить себя выше и главнее, назвать себя не только владельцем - но и распорядителем страха
и - указать тому его место, по велению именно человека
вот если знаете основы тренировки щенка - показать кто из вас двоих хозяин, безапелляционно, - значит знаете и суть работы со страхами
это хорошая практика, Антон - для взрослых людей она практически такая же
сами приглашаете, как в гости к себе
делается это не слишком заметно, и когда страх обнаруживается - этап приглашения как бы исчезает, испаряется - он не остается в Вашей памяти
поэтому в детстве разумные родители учат деток страхи преодолевать - действиями
учат смотреть своим страхам в глаза
делается это по плану: надо назвать имя страха, проговорить максимально четко и вслух - что страшно (ребенок должен это сделать именно сам, а не с подсказки родителей)
когда имя страха явлено - страх надо "брать", признавать его своим
далее - объявляется старшая карта аркана (образно), ребенок должен поставить себя выше и главнее, назвать себя не только владельцем - но и распорядителем страха
и - указать тому его место, по велению именно человека
вот если знаете основы тренировки щенка - показать кто из вас двоих хозяин, безапелляционно, - значит знаете и суть работы со страхами
это хорошая практика, Антон - для взрослых людей она практически такая же
Полезный ответ
Бесполезный ответ
25.02.2018 в 21:20
У ботов чувство страха появляется, когда они узнаЮт, 4то есть команда "форматдиск С", это когда личность бота, живущего на этом диске, перестаёт существовать... )
Полезный ответ +1
Бесполезный ответ
25.02.2018 в 21:44
Не думать о страхе,он и не станет вас преследовать. Страха не стоит бояться,так как вы еще молоды...верьте в себя, свои способности ,силу молодого духа Вы в состоянии обуздать свою неуверенность,отсюда ваши страхи..
Полезный ответ
Бесполезный ответ
10.05.2022 в 07:01
Человек- это эмоциональное разумное.Людям свойственно завуалировать , или замаскироваться под эмоцией,что либо. Так удобно нашему мозгу и подсознанию, и страх не исключение. Вот и рисуете вы себе самому: фобии с паническими атаками, а затем уж и появляется стойкая боязнь или страх.
Повторюсь, ст...
Показать весь текст
Человек- это эмоциональное разумное.Людям свойственно завуалировать , или замаскироваться под эмоцией,что либо. Так удобно нашему мозгу и подсознанию, и страх не исключение. Вот и рисуете вы себе самому: фобии с паническими атаками, а затем уж и появляется стойкая боязнь или страх.
Повторюсь, страх — это эмоция, возникающая в ситуациях угрозы биологическому или социальному существованию индивида и направленная на источник действительной или воображаемой опасности. В отличие от боли и других видов страдания, вызываемых реальным действием опасных для существования факторов, С. возникает при их предвосхищении. В зависимости от характера угрозы интенсивность и специфика переживания С. варьирует в достаточно широком диапазоне оттенков (опасение, боязнь, испуг, ужас). Если источник опасности является неопределенным или неосознанным, возникающее состояние называется тревогой. Функционально С. служит предупреждению субъекта о предстоящей опасности, позволяет сосредоточить внимание на ее источнике, побуждает искать пути ее избегания. В случае, когда С. достигает силы аффекта (панический страх, ужас), он способен навязать стереотипы поведения (бегство, оцепенение, защитная агрессия). В социальном развитии человека С. выступает как одно из средств воспитания: например, сформированный С. осуждения используется как фактор регуляции поведения. Неадекватные реакции наблюдаются при различных психических заболеваниях
Повторюсь, страх — это эмоция, возникающая в ситуациях угрозы биологическому или социальному существованию индивида и направленная на источник действительной или воображаемой опасности. В отличие от боли и других видов страдания, вызываемых реальным действием опасных для существования факторов, С. возникает при их предвосхищении. В зависимости от характера угрозы интенсивность и специфика переживания С. варьирует в достаточно широком диапазоне оттенков (опасение, боязнь, испуг, ужас). Если источник опасности является неопределенным или неосознанным, возникающее состояние называется тревогой. Функционально С. служит предупреждению субъекта о предстоящей опасности, позволяет сосредоточить внимание на ее источнике, побуждает искать пути ее избегания. В случае, когда С. достигает силы аффекта (панический страх, ужас), он способен навязать стереотипы поведения (бегство, оцепенение, защитная агрессия). В социальном развитии человека С. выступает как одно из средств воспитания: например, сформированный С. осуждения используется как фактор регуляции поведения. Неадекватные реакции наблюдаются при различных психических заболеваниях
Полезный ответ
Бесполезный ответ
Добавить ответ
Похожие вопросы
© 2008‒2024 Социально‐развлекательная сеть «Фотострана». Пользователей: 27 014 145 человек